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2018年9月10日全國教育大會,習近平總書記提出,要擴大教育開放,同世界一流資源開展高水平合作辦學。
中外合作辦學屬于公益性事業,是中國教育事業的組成部分。
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數字變革與教育未來 ——在世界數字教育大會上的主旨演講

2023-02-28 14:12 作者: 教育部 來源: 教育部 瀏覽:
摘要:2月23日,教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開黨組會,傳達學習習近平總書記對深入開展學雷鋒活動的重要指示,研究部署貫徹落實工作。 會議指出,習近平總書記的重要指示,高屋建瓴,立意高遠,充分肯定60年來學雷鋒活動的顯著成效,深刻闡明雷鋒精神的永恒...

       2月23日,教育部黨組書記、部長懷進鵬主持召開黨組會,傳達學習習近平總書記對深入開展學雷鋒活動的重要指示,研究部署貫徹落實工作。

  會議指出,習近平總書記的重要指示,高屋建瓴,立意高遠,充分肯定60年來學雷鋒活動的顯著成效,深刻闡明雷鋒精神的永恒價值,對新征程上更好弘揚雷鋒精神提出明確要求,為教育系統深入開展學雷鋒活動、在廣大師生干部特別是青少年中弘揚雷鋒精神提供了根本遵循。多年來,教育系統深入學習貫徹習近平總書記關于弘揚雷鋒精神的重要論述,堅持把傳承雷鋒精神作為立德樹人的重要內容,聚焦培根鑄魂,立足戰線特點和優勢,堅持知信行統一,著力培養造就擔當民族復興大任的時代新人,為把雷鋒精神代代傳承下去提供了薪火相傳的生動實踐和基礎性、戰略性支撐。

  會議強調,教育系統有2.91億學生、1880萬教師,是踐行雷鋒精神的關鍵主體和重要高地,要深入學習領會習近平總書記的重要指示精神,切實抓好貫徹落實,持之以恒引導廣大師生傳承雷鋒精神,為在全社會弘揚雷鋒精神、凝聚中華民族偉大復興的精神力量作出更多實質性貢獻。

       一是在“知”上下實功,全面系統融入雷鋒精神。依據新修訂印發的義務教育語文、思想政治、歷史、勞動等相關課程標準,更加有針對性地深度融入雷鋒的故事和精神, 在國家智慧教育公共服務平臺上線《雷鋒的人生觀修養》等課程,確保廣大學生對雷鋒精神應知盡知、深刻理解。同時把雷鋒精神研究納入高校哲學社會科學規劃和全國教育科學研究規劃,為傳承弘揚以雷鋒精神為代表的革命精神提供學理支撐。

       二是在“信”上出實招,矢志不移傳承雷鋒精神。將弘揚雷鋒精神與文明校園創建有機結合,組織開展“雷鋒精神大家談”“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動,系統開展“雷鋒學校”“雷鋒班級”“雷鋒青少年”建設,做好踐行雷鋒精神的“最美大學生”“最美教師”“最美輔導員”等推選展示,助力推動郭明義等“當代雷鋒”進校園宣講,不斷引導廣大師生見賢思齊。

       三是在“行”上求實效,力行不輟踐行雷鋒精神。充分發揮撫順市雷鋒紀念館等“大思政課”基地的重要作用,深入開展雷鋒精神實踐教學,制定《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》以及相關意見和管理辦法。持續打造“大學生志愿服務西部計劃”重要志愿品牌,更加廣泛發動大學生參與“青年紅色筑夢之旅”活動,引導千萬高校師生“網上重走長征路”“尋訪重溫習近平總書記重要考察足跡”,把雷鋒精神廣播在祖國大地上。



 

(責任編輯:中外合作辦學教育網)
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